
Los laboratorios de computación de la Escuela de Ingeniería son una herramienta fundamental para transformar la teoría enseñada en las tradicionales salas de clases, en trabajo aplicado. Para medir el impacto de estos recintos en la formación de los alumnos, Alejandro Caballería, Coordinador de operaciones informáticas y de laboratorios, conversó con tres académicos que integran esta infraestructura de manera intensiva en sus asignaturas.
De la sala de clases a la simulación industrial
El uso principal de estos recintos responde a la necesidad de realizar talleres donde los estudiantes apliquen sus conocimientos. La profesora Camila Orellana, profesora asistente del Departamento de Ingeniería Química y Bioprocesos y profesora del Instituto de Ingeniería Biológica y Médica, utiliza los laboratorios desde el año 2022 para cursos como Diseño en Ingeniería Biológica y Bioseparaciones. Ella destaca que los alumnos trabajan con software utilizado en investigación y en la industria, como SuperPro Designer y RStudio.
Por su parte, el profesor José Ricardo Pérez Correa, Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Química y Bioprocesos, explica que el curso Biosystems Analysis, que imparte desde el 2010, tiene una orientación de taller práctico, para lo cual actualmente emplea Python en la plataforma Colab.
Además de las herramientas específicas, estos recintos garantizan acceso equitativo a la tecnología. El profesor Pedro Saa, Profesor Asistente del Departamento de Ingeniería Química y Bioprocesos, hace uso de los laboratorios desde el 2023. Señala que utilizar el laboratorio asegura que todos los estudiantes cuenten con una capacidad de cómputo razonable para ejecutar talleres basados en código abierto.
Renovación tecnológica y soporte ágil

La evolución del equipamiento ha sido directamente percibida por los docentes. Saa califica como muy positiva la reciente actualización de los equipos de los laboratorios, destacando que la actual indumentaria es nueva y de buen desempeño. Orellana coincide al notar que hoy existen más puestos disponibles que hace cinco años, y valora la implementación de escritorios remotos, un servicio que permite a los alumnos avanzar en sus proyectos fuera del horario laboral con software que requiere licencia.
El respaldo humano es otro factor crítico. Pérez Correa enfatiza que el soporte técnico es excelente y diligente ante actualizaciones o inconvenientes de última hora, una visión compartida por Orellana, quien destaca la rapidez de respuesta del equipo a cargo.
Una invitación a innovar en la docencia
Los tres académicos coinciden en que los laboratorios prestan un servicio de altísimo nivel para la docencia. La recomendación para quienes aún no aprovechan estos espacios es clara: visitar las instalaciones para familiarizarse con su capacidad técnica y utilizarlas para ir más allá de la clase expositiva, permitiendo que los alumnos simulen procesos y analicen datos reales.
Si deseas tener más información sobre cómo utilizar estos laboratorios, comunícate con el 7500, ya sea llamando al +569 5504 7500 o escribiendo a 7500@uc.cl.
